Guía de entrevista.
Objetivo: obtener datos por medio del relato, que permitan conocer a través de la narrativa del entrevistado su historia de vida, satisfacciones y proyectos profesionales.
Estudios básicos: hasta la carrera.
· Momentos interesantes o no en el preescolar y la primaria,
· Recuerdos llamativos o impactantes de la secundaria
· Decisiones tomadas durante el Bachillerato.
· Como es que decide ser maestra(o).
· Cuénteme tuvo alguna influencia familiar, social, amigos o profesores para tomar la decisión de ser maestro.
· Cuáles fueron los eventos que en su formación de profesor siente que marcaron su quehacer profesional.
· Cuál es su apreciación del 4to. Año de la carrera.
· Como recuerda los momentos de su examen profesional.
· Cuál fue su pensamiento el día de su graduación.
Inicio de su profesión docente.
· Descríbame como obtuvo la plaza, como le fue el primer día de clases.
· Los directivos, compañeros y alumnos como le trataron.
· Explíqueme desde el primer día de trabajo se afilio a un sindicato.
· Hábleme de su primer sueldo, ya tenía proyectos para emplearlo?
· Cuénteme que tan satisfecha(o) se sentía en ese primer trabajo?
· Por su mente atravesó la idea de renunciar a ese trabajo?
Estabilidad en la profesión.
· Dígame siente necesidad de seguir superándose académicamente.
· Cuénteme quien le apoya o apoyaría si decidiera seguir estudiando, que dificultades enfrentaría.
· Como se sintió profesionalmente cuando tomo los cursos de la Reforma Integral de Educación Básica, le ha aportado algo nuevo o es más de lo mismo?
· Como ha resuelto problemas respecto a la RIEB, siente que su perfil profesional le permite enfrentar la reforma o buscaría apoyo.
· Cuénteme cree que su salario, prestaciones y preparación, junto con los años de servicio en el sistema le satisfacen.
· Dejaría la profesión docente si le ofrecieran otras oportunidades de trabajo.
· A ver dígame siente que la docencia le da satisfacciones, le plantea un futuro promisorio y de crecimiento profesional